Παρασκευή 26 Οκτωβρίου 2012

Σαββατοκύριακο στην Πόλη


Τί μας περιμένει στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών για παιδιά, νέους και οικογένειες;

Πολυάριθμες δράσεις που οργανώνει στο χώρο της με εργαστήρια και δραστηριότητες που σκοπό έχουν μέσα από τη δημιουργική επαφή να ενεργοποιήσουν τη φαντασία των παιδιών και να συμβάλλουν στην ανάπτυξη της δημιουργικότητάς τους.

Η Στέγη δίνει βαρύτητα στα εφηβικά και οικογενειακά προγράμματα. Η ευαισθητοποίηση των οικογενειών σε θέματα τέχνης και πολιτισμού είναι από τις προτεραιότητές μας. Οικογενειακά προγράμματα και προγράμματα εξωσχολικού χαρακτήρα για εφήβους οργανώνονται κυρίως τα Σαββατοκύριακα. Οι μορφές τέχνης που παρουσιάζονται στο χώρο, όπως επίσης τα θέματα που οι παραστάσεις και τα έργα τέχνης μοιράζονται, μπορούν να αποτελέσουν πεδία μεγάλου ενδιαφέροντος για τους εφήβους. Στην προσπάθειά της να ανοιχτεί σε ένα ευρύτερο κοινό, η Στέγη αρχίζει και προγράμματα για βρέφη και τους γονείς τους!
Τι μας ενδιαφέρει:
• Ένας ζωντανός διάλογος με τα εικαστικά, το θέατρο, το χορό, τη μουσική και άλλες τέχνες.
• Η προσέγγιση των τεχνών θεματικά και διαθεματικά, μέσα από συζήτηση, παιχνίδι και δράση.
• Η βιωματική προσέγγιση της γνώσης για τη σύγχρονη δημιουργία-τέχνη, μέσα από έναν ευχάριστο/ψυχαγωγικό, δημιουργικό και ουσιαστικό τρόπο.
• Η συσχέτιση της σύγχρονης τέχνης με την καθημερινότητα των παιδιών και των νέων και τα θέματα που τους αφορούν.

Οι κρατήσεις θέσεων ξεκινούν 2 εβδομάδες πριν από την έναρξη του κάθε εργαστηρίου.
Θα τηρείται σειρά προτεραιότητας λόγω περιορισμένων θέσεων για αυτό βιαστείτε!

Όποιος ενδιαφέρεται στείλτε e-mail στο education@sgt.gr ή να τηλεφωνείτε στο 213-017-8034, Μυρτώ Λάβδα.

Περισσότερα στο www.sgt.gr




ChildrenstyleIMD

Τετάρτη 24 Οκτωβρίου 2012

Εκστρατεία ενημέρωσης για τον Μητρικό Θηλασμό



11 Νοεμβρίου 10.00 π.μ. - 24 Νοεμβρίου 3.00 μ.μ.
 

Το www.mitrikosthilasmos.com, ο πλέον ενημερωμένος και επιστημονικά τεκμηριωμένος ελληνόφωνος διαδικτυακός τόπος σε θέματα μητρικού θηλασμού και γαλουχίας διοργανώνει Εκστρατεία Ενημέρωσης για τον Μητρικό Θηλασμό τον προσεχή Νοέμβριο υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής της UNICEF.

Η εκστρατεία περιλαμβάνει επιστημονικές ημερίδες σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και Κρήτη, με θέμα: "Θηλασμός: Είναι στη φύση μας!", με σκοπό να αφυπνισθούν και να ευαισθητοποιηθούν γυναίκες, οικογένειες, επαγγελματίες υγείας, ...
κοινωνία και πολιτεία στο τόσο σημαντικό και ευαίσθητο θέμα για την υγεία του ανθρώπου, τη βρεφική και παιδική διατροφή.

Πρόκειται για μία πρωτοβουλία με την οποία και φέτος το mitrikosthilasmos.com δίνει δυναμικό παρόν για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Εβδομάδας Μητρικού Θηλασμού (που στη χώρα μας τιμάται 1-7/11) μετατρέποντας τον Νοέμβριο σε μήνα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τη σπουδαιότητα, τα οφέλη και τις ευεργετικές ιδιότητες του μητρικού θηλασμού.

• ΑΘΗΝΑ: Κυριακή 11/11, Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο “Αττικόν" (Baby Friendly Hospital), Αμφιθέατρο

• ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: Κυριακή 18/11, Ξενοδοχείο Mediterranean Palace, Αίθουσα "Δίας"

• ΚΡΗΤΗ (Ηράκλειο): Σάββατο 24/11 στον Πολυχώρο της "Παλιάς Λαχαναγοράς", αίθουσα πολλαπλών χρήσεων-εκδηλώσεων

Οι ημερίδες απευθύνονται σε γονείς, επαγγελματίες υγείας
και σε κάθε ενδιαφερόμενο για τον μητρικό θηλασμό!

Η είσοδος είναι ελεύθερη και ΔΩΡΕΑΝ για όλους
Δείτε αναλυτικά το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ των ημερίδων εδώ:
http://tiny.cc/3oqlmw

Καλούμαστε όλοι μαζί, να βοηθήσουμε ώστε το αναφαίρετο δικαίωμα των βρεφών και των μικρών παιδιών στο θηλασμό να ανακτήσει τη θέση που του αξίζει στη διατροφή τους.

Να είστε όλοι εκεί!



Για περισσότερα δείτε : www.mitrikosthilasmos.com



Γιατί ξέρουμε ότι η κάθε μητέρα χρειάζεται όση περισσότερη υποστήριξη μπορεί να δοθεί, τη γνώση από τους ειδικευμένους και όσους γνωρίζουν για το καλύτερο του παιδιού αλλά και της ίδιας, εκείνο το τρυφερό διάστημα του θηλασμού!


 
 
S.Ter

Τρίτη 23 Οκτωβρίου 2012

4 ΤΥΧΕΡΟΙ ΓΙΑ 4 ΖΕΥΓΑΡΙΑ ΠΙΠΙΛΕΣ

 
Οι 4 τυχεροί που θα έρθετε σε επαφή με το firstimemommy.gr για να κάνετε την παραγγελία σας για το δώρο που είναι τρείς πιπίλες από καουτσούκ ή σιλικόνη με την επιγραφή του ονόματος του μωρού σας είναι:
 


List Randomizer

There were 26 items in your list. Here they are in random order:

  1. .Irene Xristos
  2. 9.Klemeni Ataka
  3. 26.Ισιδωρα Κοντουρά
  4. 6.ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΚΑΡΑΤΑΓΛΙΔΗΣ
Timestamp: 2012-10-23 07:43:20 UTC

Οι τυχεροί να επικοινωνήσουν μαζί μας στο e-mail:ir-m-d-ane7-8@hotmail.com ώστε να σας κατευθύνουμε για το δωράκι σας που θα λάβετε περίπου 15 ημέρες μετά την παραγγελία σας από το www.firstimemommy.gr


Ευχαριστούμε όλους για τη συμμετοχή σας.
Λάβαμε υπόψη μας όλους εσάς τους φίλους μας από το blog που μας ζητήσατε για μία ευκαιρία στον διαγωνισμό μας εφόσων δεν έχετε σελίδα στο facebook.
 
 
Μέχρι την επόμενη φορά συνεχίστε να χαμογελάτε
γιατί μας περιμένει κάτι πολύ όμορφο εντός των ημερών!
 
 
 
ChildrenstyleIMD

Παρασκευή 19 Οκτωβρίου 2012

Το αγαπημένο μας κατάστημα και e-shop ftiaxt..ηκε!

 
 
Το γνωστό ftiaxto.gr έκανε το δικό του κατάστημα στο Μαρούσι, 36 Αναβρήτων και περιμένει όσους ασχολούνται με χειροτεχνικές εργασίες και κατασκευές. Μπορείτε να προμηθευτείτε επίσης υλικά από το καινούριο ηλεκτρονικό κατάστημα που διαθέτουν.  
 
Για όσους δε γνωρίζουν τη σελίδα ftiaxto.gr είναι οι  πρώτοι που ασχολήθηκαν με δημοσιεύσεις για οτιδήποτε φτιάχνεται στο χέρι μόνοι μας! Επίσης μας λύνουν οποιαδήποτε απορία μπορεί να έχουμε και μας εμπνέουν με τις ιδέες που βρίσκουν και μοιράζονται. Έχουν δημιουργήσει ολόκληρη κοινότητα και είμαστε κι εμείς fan των κοριτσιών αλλά και της ιδέας αυτής.
 
Το καινούριο κατάστημα και φωτογραφίες από τα εγκαίνια.
 








Για οτιδήποτε μπορείς να φτιάξεις με τα χέρια.

Καλή συνέχεια Κορίτσια!



S.Ter

Πέμπτη 18 Οκτωβρίου 2012

Το Kαροτσάκι του Mωρού στο Aναπηρικό Kάθισμα




«Cursum stroller» λέγεται η ξεχωριστή δημιουργία της νεαρής σχεδιάστρια από τη Σουηδία, Cindy Sjöblom με τη διπλωματική της εργασία κατά την αποφοίτησή της από το Umeå Institute of Design.

Μια μεγάλη πρόκληση υποστήριξε επάξια με το συγκεκριμένο αναπηρικό καροτσάκι, σχεδιασμένο για μαμάδες με κινητική αναπηρία και που προσαρμόζεται εύκολα και με ασφάλεια στο αναπηρικό αμαξίδιο.


Προσφέρει ανεξαρτησία σε μια απαιτητική καθημερινότητα.
Περισσότερα στο www.yankodesign.com όπου μπορείτε να δείτε και βιντεάκι!


Μπράβο στη νεαρή σχεδιάστρια και θέλουμε τέτοιες ενέργειες να ανθίζουν!




S.Ter

Τετάρτη 17 Οκτωβρίου 2012

Η Φτώχεια έχει Πρόσωπο


"Η φτώχεια έχει πρόσωπο" λέει το Protagon, ο ραδιοφωνικός σταθμός  Αθήνα 9.84 και το Athens Voice και αναζητάνε το αληθεινό πρόσωπό της φτώχειας στους δρόμους της Ελλάδας περιμένοντας τα δικά σας μηνύματα, εμπειρίες και ιδέες. http://bit.ly/Wk3Cg1

"Τα στοιχεία δείχνουν ότι στην Ελλάδα σχηματίζεται ένα ευρύ στρώμα πληθυσμού που προσπαθεί να επιβιώσει κάτω από τα όρια της φτώχειας. Και σχεδόν μισό εκατομμύριο παιδιά βρίσκονται πια κάτω από αυτό το όριο. Μετά τη βίαιη καθίζηση του βιοτικού επιπέδου και την έκρηξη της ανεργίας,
η χώρα μας, εμφανίζει πλέον το μεγαλύτερο ποσοστό φτώχειας στην Ευρωζώνη"

Όπως είχαμε αναφερθεί και σε προηγούμενο άρθρο μας (με την οργάνωση του  δωματίου), σας ξαναδίνουμε να δείτε μόνοι σας για την κατάσταση των παιδιών στην Ελλάδα, μια έκθεση του Μαρτίου 2012 από τους ερευνητές Γιώργο Μπουγιούκο και Βασίλη Φασούλη που εκπονήθηκε για λογαριασμό της Ελληνικής επιτροπής της  Unicef.
Έκθεση της Unicef  Θα την βρείτε πολύ ενημερωτική και ενδιαφέρον και θεωρούμε με αυτή την κίνηση ότι βοηθάμε και εσάς που μπορεί να είστε οι κατάλληλοι αρμόδιοι για να γεμίσετε με ιδέες και να συμμετέχετε σε εθελοντικές δράσεις ώστε να βοηθήσετε αυτόν τον τόπο..τον τόπο μας!


S.Ter

Τρίτη 16 Οκτωβρίου 2012

16 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής



Παγκόσμια ημέρα διατροφής σήμερα και το σκεφτόμασταν μέρες με τί θέμα να ασχοληθούμε.


Για εμάς ο διατροφικός προγραμματισμός είναι ένα από τα σημαντικότερα θέματα μέσα στην οικογένεια. Οπότε καταλήξαμε να μιλήσουμε για την παιδική διατροφή και την παιδική παχυσαρκία. Αρχίζουμε με μια συνέντευξη του Γιώργου Χρούσο, καθηγητή και διευθυντή στην Α' Παιδιατρική κλινική - Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών. Η συνέντευξη είναι από το Ρεπορτάζ Χωρίς Σύνορα και τα κείμενα η ακριβής απομαγνητοφώνηση των συνεντεύξεων.



-Kύριε Χρούσο,θα ήθελα να σας ρωτήσω αν με τη δικιά σας εμπειρία και τις δικιές σας μελέτες παρατηρείτε μία αύξηση παχυσαρκίας στα Eλληνόπουλα.
Σαφώς. Υπάρχει μεγάλη αύξηση παχυσαρκίας στα παιδιά στην Ελλάδα, σε μια μελέτη που κάναμε στις αρχές της δεκαετίας το 2000, βρέθηκε ότι περίπου 1 στα 3 παιδιά, 30% είναι ή παχύσαρκο ή υπέρβαρο στη χώρα μας.
-Και αυτό πού οφείλεται κατά την άποψή σας;

Η παχυσαρκία και η υπερβαρότητα στα Eλληνόπουλα φαίνεται ότι οφείλεται σε διάφορους παράγοντες. Ο ένας είναι η αλλαγή της δίαιτας, έχουμε ξεφύγει από τη μεσογειακή δίαιτα η οποία είναι πολύ υγιεινή. Tο δεύτερο είναι η έλλειψη άσκησης, τα παιδιά στα διαμερίσματα δεν έχουνε τρόπο να ασκούνται, η πολλή τηλεόραση που σημαίνει κάθονται σε ένα καναπέ και βλέπουν καθώς επίσης κι ότι σε πολλά σπίτια δε μαγειρεύουν, παίρνουν φαγητά απ’ έξω, τα οποία βέβαια πολλές φορές δεν είναι της ποιότητας που θα ‘πρεπε να ‘ναι.
-Οπότε απ’ την εμπειρία σας στο ιατρείο, εδώ στο Παίδων, παρατηρείτε ότι υπάρχει ανάγκη να αντιμετωπίσετε προβλήματα παχύσαρκων ή υπέρβαρων παιδιών;

Βεβαίως. Πριν από λίγα χρόνια, όταν είδα το μεγάλο πρόβλημα, ίδρυσα εδώ στο νοσοκομείο Παίδων ένα ιατρείο παιδικής παχυσαρκίας και βλέπουμε πάρα πολλά παιδιά. Φαίνεται ότι ένα ποσοστό των παιδιών αυτών που είναι παχύσαρκα, περίπου ένα 30%-40% έχουν ήδη αλλαγές στο μεταβολισμό τους οι οποίες παλιά, βρισκόντουσαν μόνο σε παχύσαρκους ενήλικες. Παραδείγματος χάριν βρίσκουμε αυξημένη πίεση, αυξημένη χοληστερίνη, αυξημένη γλυκόζη, βλέπουμε πια διαβήτη τύπου ΙΙ στα παιδιά, κάτι που δεν υπήρχε πριν.
-Άρα όταν λέμε ότι ένα παιδί δεν πρέπει να είναι παχύσαρκο ή υπέρβαρο γιατί το λέμε;

Το λέμε κυρίως για την υγεία τους. Για τη φυσική τους υγεία. Βέβαια όπως ξέρετε η παχυσαρκία έχει κι άλλα προβλήματα ένα παχύσαρκο παιδί δεν αισθάνεται καλά για τον εαυτό του, δεν προσαρμόζεται σε κοινωνίες του σχολείου ή τους συνομηλίκους και ένα ποσοστό των παιδιών που είναι παχύσαρκα έχουν επίσης και καταθλιπτικά συμπτώματα. Αισθάνονται άσχημα για τον εαυτό τους, που χειροτερεύει την κατάσταση.
-Το ότι είναι νέοι, τι ρόλο παίζει σ’ όλη αυτή την ιστορία της παχυσαρκίας; Ότι διαβάζουν διάφορα ότι σχετίζεται με τα γονίδια.

Η παχυσαρκία σχετίζεται με τα γονίδια πολύ. Ένα ποσοστό των ανθρώπων έχουν προδιάθεση για παχυσαρκία. Και βέβαια τα παιδιά αυτά που γίνονται παχύσαρκα, είναι παιδιά των οποίων οι οικογένειες έχουν κληρονομική προδιάθεση για παχυσαρκία. Δηλαδή ναι, τα γονίδια είναι σημαντικά και υπάρχουν άνθρωποι που προστατεύονται γενετικά από την παχυσαρκία.. Μπορεί να τρώνε πολύ αλλά είναι έτσι ο οργανισμός τους που δε γίνονται παχύσαρκοι. Αλλά υπάρχει και το αντίθετο.
-Και τι μπορούμε να κάνουμε; Πώς μπορούμε να προστατέψουμε το παιδί τώρα που ξεκινάει τη ζωή του; Σε σχέση με τη διατροφή του τι να επιλέγουμε, τι να μην επιλέγουμε;
Επειδή ακόμα δεν υπάρχουν καλές θεραπείες για την παχυσαρκία, είναι καλό να την προλαμβάνουμε και η καλύτερη πρόληψη είναι από νωρίς. Και βέβαια, η πρόληψη συνίσταται στη σωστή υγιεινή διατροφή και στην άσκηση. Τα παιδιά πρέπει να τρώνε υγιεινά και να κινούνται. Και αυτό οι γονείς μπορούν να το επιτύχουν. Με το να το γράψουνε σε διάφορα σπορ, με το να μη το αφήνουν να βλέπει τηλεόραση, με το να το βγάζουν έξω περιπάτους, περπάτημα, σε πάρκα, και φυσικά με το να του παρέχουν σωστή διατροφή.
-Έχουμε διατροφική παιδεία στην Ελλάδα;

Δυστυχώς δεν έχουμε διατροφική παιδεία στην Ελλάδα, μολονότι ξεκινήσαμε σε μια κοινωνία με εξαιρετική διατροφή, όπως ξέρετε η μεσογειακή δίαιτα είναι από τις καλύτερες δίαιτες του κόσμου. Πλέον, σε πολλά σπίτια δε μαγειρεύουν, οι γιαγιάδες που τα κάνανε αυτά αρχίζουν να εκλείπουν, πολλές γυναίκες, μητέρες χρειάζεται να εργαστούν, με αποτέλεσμα να στέλνουν το παιδί για σουβλάκι ή για hamburger που είναι ό,τι χειρότερο.
- Το junk food πόσο επιβαρύνει και την υγεία μας και τη σιλουέτα μας;

Αυτό το λεγόμενο junk food λέγεται junk food επειδή περιέχει πολλές θερμίδες, δηλαδή είναι υψηλής θερμιδικής αξίας χωρίς να είναι ποιότητος. Γενικά, τα hamburger της αγοράς έχουνε πολύ λίπος μέσα που είναι και φτηνό και πολύ αλάτι για να το κάνει νόστιμο. Ε αυτά τα δύο είναι οι δύο ουσίες που προσπαθούμε να τις αποφεύγουμε στη δίαιτά μας. Όχι πολύ λίπος, όχι πολύ αλάτι. Το άλλο είναι ότι σε πολλές απ’ αυτές τις τροφές για να συντηρηθούν, αναγκάζονται να βάζουν μέσα συντηρητικά, διάφορες ουσίες και ορισμένες απ’ αυτές τις ουσίες δεν είναι ό,τι το υγιεινότερο για τον άνθρωπο.

-Μού λέγατε ότι δεν ξέρουμε τι τρώμε όχι μόνο σε επίπεδο προϊόντων που παράγουμε αλλά και σε επίπεδο λαχανικών κλπ. Μπορείτε να μου το εξηγήσετε λίγο αυτό;

Δυστυχώς ο άνθρωπος έχει απελευθερώσει στη φύση διάφορες χημικές ουσίες, πολλές από τις οποίες δε μεταβολίζονται εύκολα, δε χαλάνε. Συνεπώς είναι στο έδαφος, τις παραλαμβάνει το νερό, το χώμα, τις παραλαμβάνουν τα φυτά κι όταν παίρνουμε ένα φυτό, οτιδήποτε ένα φρούτο ή ένα χόρτο που μας φαίνεται ωραιότατο κι υγιεινότατο, μπορεί να περιέχει μέσα ουσίες οι οποίες δεν είναι καλές για τον οργανισμό μας.
-Οπότε μάλλον η μόλυνση επιβαρύνει;

Υπάρχει μεγάλη μόλυνση στο περιβάλλον, και φυσικά επιβαρύνει τη διατροφή μας.

-Αυτό ισχύει και για το νερό;

Αυτό ισχύει και για το νερό.
-Τι είναι οι καμπύλες ανάπτυξης;

Οι καμπύλες ανάπτυξης είναι βασικά το ύψος, το βάρος και η περίμετρος κεφαλής κι άλλες μετρήσεις παιδιών σε όλη τους την ηλικία. Δηλαδή κάθε άνθρωπος σαν παιδί πώς μεγαλώνει είναι σε μια καμπύλη ανάπτυξης. Τώρα σε όλες τις κοινωνίες πια έχουμε φτιάξει φυσιολογικές καμπύλες ανάπτυξης για να μπορούμε να παρακολουθούμε τα παιδιά μας και να βλέπουμε αν είναι εντός ή εκτός του φυσιολογικού.
Στην Ελλάδα αυτές οι καμπύλες και όχι μόνο στην Ελλάδα, σ’ όλο τον κόσμο πλέον, έχουν αλλάξει. Κι έχουν αλλάξει με δύο τρόπους, πρώτον τα παιδιά είναι ψηλότερα, έχουνε πάρει ύψος και δεύτερον είναι παχύτερα. Αλλά δυστυχώς είναι περισσότερο παχύτερα απ’ ό,τι ψηλότερα με αποτέλεσμα όλες οι καμπύλες να έχουνε μετατοπιστεί προς τα πάνω. Που σημαίνει ότι μερικά παιδιά που είναι υπέρβαρα, πέφτουνε πλέον μέσα στο φυσιολογικό. Για να αποφύγουμε αυτό, έχουμε φτιάξει και ειδικές καμπύλες για το λεγόμενο δείκτη μάζας σώματος.
Ο δείκτης μάζας σώματος βγαίνει από το βάρος και από το ύψος ενός ανθρώπου, ξέρουμε από ποιο επίπεδο και πάνω ο ΔΜΣ σχετίζεται με επιπλοκές, μεταβολικές, με αρτηριακή πίεση κλπ και συνεπώς αποκαλούμε ένα παιδί υπέρβαρο πάνω από ένα ορισμένο ΔΜΣ και παχύσαρκο πάνω από έναν διαφορετικό ΔΜΣ. Όταν τα παιδιά πέφτουνε σε αυτές τις καμπύλες, δηλαδή πάνω από αυτά τα όρια, τότε πλέον χαρακτηρίζονται σαν υπέρβαρα ή παχύσαρκα και ανάλογα δίνουμε συμβουλές όσον αφορά τη διατροφή, άσκηση κλπ, ώστε να πέσουν ει δυνατόν τα παιδιά αυτά στις σωστές καμπύλες.

-Πείτε μου για τις ελληνικές καμπύλες. Πώς συγκροτήθηκαν επελέγησαν για να μπουν στα βιβλιάρια των παιδιών;

Οι ελληνικές καμπύλες αυτή τη στιγμή, που υπάρχουν στο βιβλιάριο υγείας, είναι καμπύλες οι οποίες βγήκαν από περίπου 10.000 παιδιά, 5.000 αγόρια 5.000 κορίτσια, στην περιοχή της Αττικής και βγήκαν από διάφορα σχολεία. Δεν είναι δηλαδή πανελλήνιες αλλά έχουν γίνει συγκρίσεις με άλλες καμπύλες απ’ την Κρήτη απ’ τη Θεσσαλονίκη που έχουμε μικρότερους αριθμούς, αλλά φαίνεται ότι είναι περίπου στα ίδια. Οι καμπύλες μας, είναι ενδιαφέρον, οι τωρινές, μοιάζουνε πάρα πολύ με τις καμπύλες των Αμερικανών, οι οποίοι θεωρούνται οι παχύτεροι άνθρωποι στον κόσμο.
-Μία κριτική που έχει ασκηθεί για τις καμπύλες αυτές των ελληνικών βιβλιαρίων υγείας είναι ότι είναι παραπάνω από τους Αμερικανούς και παραπάνω από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας.

Είναι αλήθεια ότι το βάρος είναι λίγο παραπάνω, όχι το ύψος. Ενδιαφέρον είναι ότι το ύψος είναι περίπου το ίδιο στους Έλληνες και στους Αμερικανούς, από τις κλασικές καμπύλες. Αυτό το πρόβλημα που σας είπα, η μετατόπιση των καμπυλών προς τα πάνω στο βάρος, είναι ένα πραγματικό πρόβλημα διότι εάν τις χρησιμοποιήσουμε ή που εκτιμούμε ορισμένα παιδιά που είναι υπέρβαρα αλλά απ’ τις καμπύλες βγαίνουν φυσιολογικά, κι αυτός είναι ο λόγος που πλέον στο βιβλιάριο υγείας του παιδιού έχουμε και τις καμπύλες μάζας σώματος. Δείκτου Μάζας Σώματος.
-Εξηγήστε μας πώς λειτουργούν σε συνδυασμό.
Δηλαδή ο παιδίατρος αυτή τη στιγμή όταν πάει το παιδί, το ζυγίζει, του μετράει το ύψος και μετά με μια απλά φόρμουλα υπολογίζει το ΔΜΣ. Υπάρχουν αυτές οι καμπύλες στο βιβλιάριο, οπότε τις βάζει επάνω στην αντίστοιχη ηλικία και φύλο του παιδιού. Και βλέπει εκεί αν το παιδί είναι εντός ή εκτός των φυσιολογικών ορίων.

-Μια δεύτερη κριτική που έχει ασκηθεί είναι, γιατί βασίσαμε τις καμπύλες μας σε παχύσαρκο πρότυπο. Ότι οι καμπύλες αυτές ανταποκρίνονται σε μια γενιά που είναι ήδη παχύσαρκοι.
Διότι αυτοί είναι πλέον οι άνθρωποι που απαρτίζουν τον πληθυσμό μας. Είναι λίγο παχύτεροι από πριν. Συνεπώς, αυτές είναι οι καμπύλες που αντικατοπτρίζουν τον πληθυσμό της χώρας. Εάν χρησιμοποιήσουμε καμπύλες προ 30 ετών, γιατί έχουμε τις καμπύλες του ’70, αυτές δεν είναι καμπύλες που συστοιχίζονται με τις δικές μας τώρα. Τα παιδιά είναι ψηλότερα. Θα τα βγάζαμε κοντά τα παιδιά. Καταλάβατε; Συνεπώς έχουμε λύσει το πρόβλημα της παχυσαρκίας, του ορισμού, με το να χρησιμοποιούμε το ΔΜΣ αντί για το βάρος.
-Μία ακόμα κριτική που έχει ασκηθεί είναι σε σχέση με τα παιδιά που δεν ανταποκρίνονται σε αυτές τις καμπύλες. Αν ένα παιδί δεν ανταποκρίνεται σ’ αυτές τις καμπύλες, τι του συμβαίνει, τι του προτείνουν οι παιδίατροι;

Η εκτίμηση βάρους- ύψους και ΔΜΣ είναι μέρος της φυσικής εξέτασης ενός παιδιού. Λοιπόν οι παιδίατροι τα κάνουν αυτά, τα βάζουν στις καμπύλες στο βιβλιάριο κι αν το παιδί πέφτει εκτός, πρέπει να κάνουνε αντίστοιχα πράγματα. Είναι μερικά παιδιά που πέφτουν εκτός των καμπυλών, διότι έχουν κάποιο παθολογικό πρόβλημα, παραδείγματος χάριν ένα παιδί δεν παράγει αυξητική ορμόνη. Το παιδί αυτό θα είναι πολύ κοντό, θα φανεί αυτό στην καμπύλη. Ή ένα παιδί παίρνει πολύ κορτιζόνη, για κάποια νόσο που έχει χρόνια. Και βγαίνει κοντό και παχύ, κι εκεί μπορεί να το δει ο παιδίατρος και να αποφασίσει ότι η δόση που παίρνει μπορεί να είναι υπερβολική και θα πρέπει να κάνει κάποια προσαρμογή στη δοσολογία του σχήματος που παίρνει το παιδί. Και τέλος είναι αυτό το πλέον πολύ συχνό πρόβλημα της παχυσαρκίας, ο παιδίατρος μπορεί να δει πού πέφτει το παιδί, σχετικά με το αν είναι υπέρβαρο, παχύσαρκο ή φυσιολογικό. Αν είναι υπέρβαρο ή παχύσαρκο πρέπει να δώσει τις κατάλληλες συμβουλές στους γονείς γι αλλαγή δίαιτας και άσκησης ώστε να μπορέσει το παιδί να μπει στα φυσιολογικά όρια.
-Ακούμε ότι υπάρχει αύξηση στη χρήση αυξητικών ορμονών. Τι είναι οι αυξητικές ορμόνες;
Μία είναι η αυξητική ορμόνη, η οποία δίδεται με βάση το κριτήριο του ύψους. Δηλαδή αν ένα παιδί είναι πολύ κοντό και του λείπει η αυξητική ορμόνη αυτό γίνεται με ειδικές εξετάσεις βιοχημικές, τότε πρέπει να την πάρει την αυξητική. Εάν δε την πάρει, θα μείνει πολύ κοντό. Σ’ αυτό λοιπόν είναι θεραπεία αποκατάστασης. Τώρα όμως έχουνε οι ενδείξεις αυξηθεί, όσον αφορά την αυξητική και τη δίνουμε σε πολύ κοντά παιδιά ή σε παιδιά που έχουνε σύνδρομο Turner. Λοιπόν τα πολύ κοντά παιδιά για διάφορους λόγους οι οποίοι δε συμπεριλαμβάνουν την έλλειψη αυξητικής, μπορεί να βελτιώσουν το τελικό τους ύψος, με το να πάρουν λίγο έξτρα αυξητική για μερικά χρόνια. Τα παιδιά με σύνδρομο Turner λόγω του συνδρόμου βγαίνουν κοντά. Εάν τα αφήσουμε χωρίς θεραπεία, θα βγούνε πολύ κοντά είναι κορίτσια αυτά. Με τη θεραπεία ξέρουμε ότι γίνονται αρκετά εκατοστά ψηλότερα και πέφτουν μέσα στο κατώτερο φυσιολογικό όριο, δηλαδή για τη ζωή τους για να ζήσουν μετά σε μια κοινωνία χωρίς να έχουνε κόμπλεξ για το ύψος τους, η θεραπεία αυτή ενδείκνυται κι επιβάλλεται.

-Υπάρχει κάποια επίπτωση που μπορεί να έχει ένα παιδί από τη λήψη εξωτερικής αυξητικής ορμόνης;

Αυτά τα οποία δεν έχουνε έλλειψη αυξητικής, δεν έχουν και πρόβλημα διότι τους δίνουμε αυτό που τους λείπει. Τα άλλα παιδιά που έχουνε τη δική τους αυξητική και τους δίνουμε παραπάνω, πιθανόν να έχουνε μικροπροβλήματα. Προσπαθούμε να δίνουμε δόσεις οι οποίες δεν είναι πολύ πάνω από το φυσιολογικό. Γενικά μεγάλα προβλήματα δε βλέπουμε από τη χορήγηση της αυξητικής και βέβαια η αυξητική ορμόνη χορηγείται πλέον για πάνω από 40 χρόνια. Δηλαδή έχουμε πολύ καλά αποτελέσματα, που είναι γνωστά έχουμε δηλαδή ενδείξεις από την πείρα μας που δείχνουν ότι δεν δημιουργεί προβλήματα στους ανθρώπους που την παίρνουν.
- Τι γίνεται στο εξωτερικό σε σχέση με τις αυξητικές ορμόνες;

Γίνεται ακριβώς το ίδιο που γίνεται το ίδιο που γίνεται εδώ. Δηλαδή ο ενδείξεις είναι σαφείς, υπάρχει επιτροπή στο υπουργείο η οποία αποφασίζει εάν ένα παιδί πληροί τις προϋποθέσεις για να πάρει αυξητική ορμόνη. Και αυτές οι ενδείξεις είναι πλέον παγκόσμιες, οι οδηγίες για τη χορήγηση αυξητικής είναι πλέον παγκόσμιες, είναι το ίδιο παντού. Βέβαια υπάρχει κατάχρηση αυξητικής ορμόνης και από ανθρώπους οι οποίοι τη χρησιμοποιούνε για ντόπινγκ που σημαίνει θα σου πούνε μεγάλα ποσά της ορμόνης αυτής. Για το λόγο αυτό, η αυξητική ορμόνη είναι ελεγχόμενη ουσία. Δηλαδή δε μπορεί να γραφτεί από οποιονδήποτε γιατρό και δε μπορεί να δοθεί από οποιοδήποτε φαρμακείο παρά μόνο από νοσοκομεία, μετά από συγκεκριμένη ένδειξη, είναι δηλαδή πολύ καλά ελεγχόμενη.
-Ο κύριος Καφάτος μου είχε πει είχε αισθανθεί περίεργα από μία επιστολή εταιρείας που εισάγει αυξητικές ορμόνες. Η εταιρεία δηλαδή που τις εισάγει ήξερε από πριν ότι θα αλλάξουν τα βιβλιάρια υγείας. Μπορείτε να το σχολιάσετε αυτό;

Για το ποιες καμπύλες ανάπτυξης θα μπούνε στο βιβλιάριο, αποφασίζει ειδική επιτροπή από το υπουργείο παιδείας . Οι παλιότερες καμπύλες ήταν από την κλινική μας εδώ είχαν γίνει στην δεκαετία του 70 . Οι ίδιοι οι άνθρωποι οι ορισμένοι που είχαν κάνει και τις προηγούμενες καμπύλες , έκαναν και τις τωρινές .Όπως είπαμε προηγουμένως οι τωρινές καμπύλες δείχνουν , αύξηση του ύψους και του βάρους. Πιο πολύ του βάρους από ότι του ύψους . Συνεπώς μπορεί να κάνουμε υποεκτίμηση παχυσαρκίας, υπερ-βαρότητος χρησιμοποιώντας της καμπύλες αυτές. Το πρόβλημα αυτό έχουμε λύσει με την χρήση του δείκτη μάζας σώματος. Ποιες είναι οι καλύτερες καμπύλες στην χώρα φαίνεται από τις δημοσιεύσεις , δηλαδή παρουσιάζονται οι καμπύλες αυτές σε επιστημονικά συνέδρια , είναι καλύτερο να έχεις καμπύλες από 10.000 παιδιά , από 300 παιδιά. Συνεπώς δεν ξέρω πως μπορεί να το ξέρει μια εταιρία αλλά πολύ πιθανόν να είχανε δει παρουσιάσεις και δημοσιεύσεις της κλινικής .Δεν αποφασίζουμε εμείς η κλινική μας ποιες καμπύλες θα μπουν , αποφασίζει η ειδική επιτροπή του υπουργείου υγείας.

-Το κυλικείο του σχολείου προωθεί έναν άλλο τύπο διατροφής από το μεσογειακό που είναι ο καλύτερος.

Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία ότι η μεσογειακή δίαιτα είναι από τις καλύτερες που υπάρχουν στον κόσμο. Και πρέπει να καταβάλλουμε κάθε προσπάθεια να την κρατήσουμε στη χώρα μας. Τώρα υπάρχουν πολλές τροφές που κυκλοφορούν οι οποίες περιέχουν ζάχαρη, αλάτι, λίπος, οι οποίες είναι τελείως ανθυγιεινές και για τα παιδιά και για τους ενηλίκους. Παραδείγματος χάριν γαριδάκια, hamburgers, γλυκίσματα με πολύ κρέμα μέσα, αυτά που βρίσκει κανείς στα σουπερμάρκετ και στα περίπτερα.
Τώρα όσον αφορά για τα κυλικεία των σχολείων υπάρχει νόμος ο οποίος καθορίζει τι μπορεί να πουλάνε και ο νόμος αυτός είναι καλός. Δηλαδή καθορίζει υγιεινές τροφές που μπορεί να ‘χουν τα παιδιά. Το πρόβλημα είναι ότι υπάρχουν και μαγαζιά γύρω από το σχολείο και τα παιδιά βγαίνουν και παίρνουν τα ανθυγιεινά αυτά φαγητά τα οποία είναι νόστιμα και αρέσουν, αλλά δυστυχώς έχουν πολλές αρνητικές επιπτώσεις για την υγεία.

-Συνεπώς ο νόμος για τα κυλικεία είναι καλός;

Ο νόμος είναι εξαιρετικός. Τον είχα δει όταν βγήκε πριν από λίγα χρόνια και είδα ότι ήταν αυτό ακριβώς που θα ‘πρεπε να ‘χουμε. Ελπίζω να τηρείται στα σχολεία. Οι Έλληνες χρειάζονται διατροφική παιδεία χωρίς καμία αμφιβολία.
-Ευχαριστούμε.




Μετά από αυτή την πολύ ενδιαφέρον συνέντευξη περιμένετε να σας ενημερώσουμε για την καινούρια μας συνεργασία που περιμένουμε απάντηση για να βοηθήσει όλους που θέλουν αλλά δε ξέρουν πώς να ενημερωθούν πάνω στην παιδική διατροφή!




ChildrenstyleIMD


 

Δευτέρα 15 Οκτωβρίου 2012

Πλέκουμε μαζί - Για Αρχάριους

 
 
 Πλέκουμε Μαζί
(Αλυσίδα)
 
Βελόνα 10άρη-Κάνουμε μία θηλιά για αρχή-
Κρατάμε τη βελόνα με αυτό που γράφουμε

Πέρνουμε νήμα από το ελεύθερο κομμάτι που καταλήγει στο κουβάρι-
Με το άλλο κρατάμε σταθερά την αλυσίδα που φτιάχνουμε.

Περνάμε από τη θηλιά το νήμα που πιάσαμε χειρίζοντας
τη βελόνα μας για να μη φύγει το νήμα.
Εδώ κάνουμε το ίδιο σε μια σειρά από φτιαγμένες θηλιές (η αλυσίδα μας)
- για να δείτε πως βγαίνει





Ευχαριστούμε το "Μαλλιά Κουβάρια" για τη βοήθεια και το κίνητρο να αρχίσουμε το πλέξιμο.


Αυτό θα ακολουθήσει και στην επόμενη γενιά σύντομα!


S.Ter

Παρασκευή 12 Οκτωβρίου 2012

Ιστορίες για τη Φωτιά στο Μουσείο Ακρόπολης με ελεύθερη είσοδο


Προς μεγάλη μας έκπληξη πληροφορηθήκαμε για την όμορφη διοργάνωση του Μουσείου Ακρόπολης και το μοιραζόμαστε.

Πρόκειτε για επιλογή εκθεμάτων και αφηγήσεις με θέμα τη φωτιά στην καθημερινή ζωή, το μύθο, τη θρησκεία, τη φιλοσοφία όπου 11-12 Οκτωβρίου 2012 θα είναι για παιδιά και 13-14 Οκτωβρίου 2012 για ενήλικες, με είσοδο ελεύθερη για Σαββάτο 13 και Κυριακή 14 Οκτώβρη 2012 από 17.00-20.00.

Πέμπτη 11 & Παρασκευή 12 Οκτωβρίου: μαθητικές ομάδες κατόπιν κράτησης στο τηλέφωνο 210 9000903.

Οι τηλεφωνικές κρατήσεις θα ξεκινήσουν την Δευτέρα 1 Οκτωβρίου 2012.
09:00 - 4 ομάδες των 25 παιδιών
10:00 - 2 ομάδες των 25 παιδιών
11:00 - 4 ομάδες των 25 παιδιών
12:00 - 2 ομάδες των 25 παιδιών


Σάββατο 13 & Κυριακή 14 Οκτωβρίου: ομάδες ενηλίκων με σειρά προτεραιότητας

17:00 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην ελληνική γλώσσα
17:30 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην ελληνική γλώσσα
18:00 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην αγγλική γλώσσα
18:30 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην ελληνική γλώσσα
18:45 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην ελληνική γλώσσα
19:00 - 1 ομάδα των 25 ατόμων στην αγγλική γλώσσα



www.theacropolismuseum.gr



ChildrenstyleIMD



 

Τετράδια με Αναμνήσεις για Αναμνήσεις








Εφτά τετράδια από τα Ελληνικά Ταχυδρομεία που ήρθαν για να μας γίνουν απαραίτητα!

Τα προμηθεύεστε από τα Ταχυδρομεία ή από το e-shop του ΕΛΤΑ. Δε θα τα αποχωρίζεστε!

Τρίτη 9 Οκτωβρίου 2012

Συνεργασίες με Δώρα

 
 
Το 
 
ChildrenstyleIMD
 
σε συνεργασία με το
 
 
 προσφέρει 3 πιπίλες μοναδικές
 σιλικόνη ή καουτσούκ
 
με την επιγραφή του ονόματος του μωρού σας
 
σε 4 γονείς
 
οι οποίοι θα κοινοποιήσουν
το σύνδεσμο του διαγωνισμού μας στη σελίδα τους.
 
Ο Διαγωνισμός ξεκινάει από σήμερα 9/10/2012 και λήγει 22/10/2012 ώρα 22.00
Η κλήρωση θα γίνει 23/10/2012 όπου και θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα.
 
 



 
Περιγραφή Προϊόντος

Τυπώστε το όνομα του παιδιού σας ή ότι άλλο θέλετε στο σετ από τρεις πιπίλες custom.
Επιλέξτε το χρώμα που θέλετε και στις Παρατηρήσεις της παραγγελίας γράψτε μας με greeklish το όνομα που θέλετε να γράφουν και εαν θέλετε να είναι σιλικόνης ή καουτσούκ.
Και οι τρεις πιπίλες θα πρέπει να γράφουν το ίδιο όνομα, μπορείτε να επιλέξετε τρεις πιπίλες με ίδιο χρώμα ή τρείς με διαφορετικό χρώμα. Σε περίπτωση που κάποια απόχρωση δεν είναι διαθέσιμη, θα επικοινωνήσουμε εμείς μαζί σας για να συζητήσουμε τυχόν εναλλακτικά χρώματα.
 
 
Meet

 



Δευτέρα 8 Οκτωβρίου 2012

Γίναμε Μαλλιά Κουβάρια με δωρεάν μαθήματα!



Περάσαμε από το κατάστημα Μαλλιά Κουβάρια στο Π.Φάληρο δίπλα στη στάση του τραμ "Αχιλλέως". Ένας καινούργιος και φιλόξενος χώρος έχει δημιουργηθεί όπου μπορείτε να βρείτε σε μεγάλη ποικιλία όλα τα υλικά και τα εργαλεία για το πλέξιμο και το βελονάκι.
 
Έχει από μαλλιά και νήματα απ’ όλο τον κόσμο, μοναδικά στην Ελλάδα και σε πολύ προσιτές τιμές μέχρι κλασσικά μαλλιά, ολόμαλλα, ακρυλικά, νήματα από μερινό ανκορά, superwash, αλπακά, ανάμικτα με μεγάλη ποικιλία και μαλλιά σε στοκ από τους ίδιους προμηθευτές.


Συνδυάζει ασυνήθιστα υλικά, για πλέξιμο και κατασκευές, μεταξωτές κορδέλες, υλικά από μπαμπού, από μπανάνα, από κάνναβη και ιδιαίτερα κουμπιά.  Επίσης όλα τα υλικά για felt και ακόμα τα φοβερά εργαλεία πλεξίματος για κορδόνια, σκούφους, λουλούδια, πομπόν και άλλα πολλά όπως και
 μπορείτε να βρείτε πρωτότυπες παιδικές χειροτεχνίες και κατασκευές για παιδιά.
 
Προς έκπληξη μεγάλη ανακαλύψαμε ότι παραδίδονται και Δωρεάν Μαθήματα για πλέξιμο. Μας είπαν ότι θα μας δείξουν τις βασικές πλέξεις με τις βελόνες και το βελονάκι, ακόμα και στους άνδρες που θέλουν να δημιουργήσουν ή να εκφραστούν με το πλέξιμο.

Για iδιαίτερες τεχνικές γίνονται τα σεμινάρια για πλέξιμο με φουρκέτα, κόσμημα, τυνησιακό βελονάκι, διακοσμητικές κατασκευές, το felt και το nuno felt.
 

Μαλλιά Κουβάρια
Ελ. Βενιζέλου 235, Εμπορικό Κέντρο «Πολύτροπο»
17563 Παλαιό Φάληρο
Facebook: www.facebook.com/MalliaKouvaria
τηλ. +30 210 9859940
Mail. stoupak@otenet.gr
 
 
 
Με καλλιτεχνικές ανησυχίες,
 
 
ChildrenstyleIMD

Παρασκευή 5 Οκτωβρίου 2012

October ~ Month of Breast Cancer Awareness

October ~ Month of Breast Cancer Awareness
 
 

 All picture taken from www.chickabug.com
 
 
Because we mothers are all women after all!
 
 
Many thanks to pinkforoctober.org for the  skin of the our blog.
 
S.Ter

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων



Με αφορμή τη χθεσινή Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

H Διεθνής Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων (1978)


Άρθρο 1
Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή και στη δυνατότητα ύπαρξης.
Άρθρο 2
1. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου.
2. Ο άνθρωπος ανήκει στο ζωικό βασίλειο και δεν μπορεί να εξοντώνει ή να εκμεταλλεύεται τα άλλα είδη του ζωικού βασιλείου. Αντίθετα, οφείλει να χρησιμοποιεί τις γνώσεις για το καλό των ζώων.
3. Κάθε ζώο δικαιούται φροντίδας, προσοχής και προστασίας από τον άνθρωπο.
Άρθρο 3
1. Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποβάλλεται σε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά.
2. Αν η θανάτωση ενός ζώου θεωρηθεί υποχρεωτική πρέπει να γίνεις στιγμιαία, ανώδυνα και χωρίς καμιά πρόκληση αγωνίας του ζώου.
Άρθρο 4
1. Κάθε ζώο δικαιούται να ζήσει στο φυσικό του χώρο (γη, θάλασσα, αέρας) και να αναπαράγεται σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους,
2. Η στέρηση ελευθερίας του ζώου ακόμη κι αν γίνεται για μορφωτικούς σκοπούς είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη δικαιωμάτων αυτού.
Άρθρο 5
1. Κάθε ζώο που από παράδοση θεωρείται κατοικίδιο δικαιούται να ζήσει με το ρυθμό και τις συνθήκες ζωής και ελευθερίας που αντιστοιχούν στο είδος του. 2. Η διαφοροποίηση αυτών των συνθηκών από τον άνθρωπο έχει σκοπούς κερδοσκοπικούς και είναι αντίθετη προς τη διακήρυξη.
Άρθρο 6
1. Κάθε ζώο που αποτελεί σύντροφο του ανθρώπου έχει δικαίωμα διάρκειας ζωής ανάλογης με τη φυσική του μακροβιότητα.
2. Η εγκατάλειψη ενός ζώου θεωρείται πράξη απάνθρωπη και εξευτελιστική.
Άρθρο 7
Αναφορικά με τα ζώα που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στον άνθρωπο, η διάρκεια και η ένταση δουλειάς πρέπει να είναι σε λογικά πλαίσια, η διατροφή τους ικανοποιητική και η ανάπαυσή τους υποχρεωτική.
Άρθρο 8
1. Οποιοσδήποτε πειραματισμός πάνω στα ζώα, ιατρικός, επιστημονικός, κλπ. Αντιτίθεται προς τα δικαιώματα των ζώων, εφόσον προκαλεί πόνο σωματικό ή ψυχικό.
2. Πρέπει να επιδιώκεται η αντικατάσταση του πειραματισμού πάνω στα ζώα από άλλες υπάρχουσες τεχνικές.
Άρθρο 9
Τα ζώα που εκτρέφονται για τη διατροφή του ανθρώπου πρέπει να στεγάζονται, να τρέφονται, να μετακινούνται και να θανατώνονται χωρίς πρόκληση πόνου και αγωνίας.
Άρθρο 10
1. Απαγορεύεται η εκμετάλλευση των ζώων για τη διασκέδαση των ανθρώπων. 2. Η έκθεση ζώου και τα θεάματα που χρησιμοποιούν ζώα αποτελούν καταστρατήγηση της αξιοπρέπειας και του σεβασμού προς τη ζωή του ζώου.
Άρθρο 11
Κάθε πράξη που χωρίς λόγο προκαλεί θάνατο ζώου είναι βιοκτονία, είναι έγκλημα απέναντι στη ζωή.
Άρθρο 12
1. Κάθε πράξη που προκαλεί θάνατο μεγάλου αριθμού άγριων ζώων αποτελεί «γενοκτονία», έγκλημα απέναντι στο είδος.
2. Η μόλυνση και οποιαδήποτε καταστροφή του φυσικού μας περιβάλλοντος οδηγούν στη γενοκτονία.
Άρθρο 13
1. Σεβασμός επιβάλλεται ακόμη και στο νεκρό ζώο.
2. Κάθε σκηνή βίας στην τηλεόραση και το σινεμά, με θύματα ζώα πρέπει να απαγορευτεί και μόνο οι σκηνές που έχουν σκοπό να ενημερώσουν για τα δικαιώματα των ζώων οφείλουν να προβάλλονται.
Άρθρο 14
1. Οι οργανισμοί προστασίας και προάσπισης των ζώων πρέπει να αντιπροσωπεύονται από κάθε κυβέρνηση.
2. Τα δικαιώματα του ζώου πρέπει να κατοχυρωθούν απ' τους νόμους, όπως ακριβώς και τα δικαιώματα του ανθρώπου.


Διαβάστε περισσότερα: http://www.sansimera.gr/worldays/58#ixzz28R1zVswv

 

Αν σκέφτεστε να υιοθετήσετε ένα σκυλάκι βγείτε στους δρόμους κάπου κοντά στην περιοχή σας και βρείτε ένα. Σας έχουμε τη λίστα με τις φιλοζωικές οργανώσεις. Βρείτε φιλοζωικούς συλλόγους και καταφύγια από όλη την Ελλάδα, επικοινωνίστε μαζί τους και κανονίστε την επίσκεψή σας.

 
Ενημερωθείτε εδώ :

http://www.pedigree.gr/pedigree/el-GR/Pedigree-Adoption-Program/pdf/shelter-list171111.pdf

 
 

 

 

Θα διαπιστώσετε ότι βοηθάει και την ανάπτυξη του παιδιού σας. Σχετικές πληροφορίες από την Τζούλυ Αποστολάτου όπως αναφέρει στο vita.gr

 
«Mαμά, να πάρουμε σκυλάκι;»
Σίγουρα θα έχετε ακούσει φίλους σας να προβληματίζονται για το αν θα είναι καλό ή όχι να μεγαλώσει το παιδί τους με ένα σκυλί. Mπορεί, επίσης, εσείς οι ίδιοι να αντιμετωπίζετε το δίλημμα. Διεθνείς επιστημονικές έρευνες συμφωνούν ότι η συνύπαρξη των ζώων, και ειδικά του σκύλου, με το παιδί αποτελεί σημαντικό παράγοντα για τη σωστή ανάπτυξη της προσωπικότητάς του. Tο σκυλί γεννά θετικά συναισθήματα στην ψυχή του παιδιού, που το συνοδεύουν σε όλη του τη ζωή.



● Mαθαίνει τι σημαίνει φιλία. Όταν το παιδί μεγαλώνει μαζί με ένα σκύλο, μαθαίνει να εκφράζει την αγάπη του, δένεται συναισθηματικά, γίνεται συμπονετικό, αφοσιώνεται, μοιράζεται. Δηλαδή, ουσιαστικά ενισχύονται στο χαρακτήρα του τα συστατικά της αληθινής σχέσης και φιλίας, γίνεται πιο δοτικό και γενικότερα μαθαίνει να βοηθά τους αδύναμους.
● Aναπτύσσεται κοινωνικά. Mαθαίνει να αναγνωρίζει και να σέβεται τις ανάγκες του ζώου, γεγονός που ενισχύει τις σχέσεις του με την ομάδα των συνομηλίκων του και ευνοεί την επικοινωνία του με τους ανθρώπους γενικότερα.
● Γίνεται υπεύθυνο. Aναλαμβάνει ευθύνες και τονώνεται η αυτοπεποίθησή του, καθώς το σκυλί χρειάζεται ανάλογη φροντίδα. Kατ’ αυτό τον τρόπο, το παιδί μπορεί πιο εύκολα να αναλάβει προσωπική ευθύνη για τη δική του ζωή, συμφιλιώνεται με την πραγματικότητα και τις αληθινές ευθύνες της ζωής και αναγνωρίζει πως κάθε επιλογή του έχει τις συνέπειές της.
● Διαχειρίζεται καλύτερα τα «θέλω» του. Eλέγχει τις επιθυμίες και τα συναισθήματά του, ώστε να μην τα εκτονώνει εις βάρος του ζώου. Aπαραίτητη εδώ είναι η διακριτική επίβλεψη του γονιού και η κατάλληλη παρέμβασή του, καθώς το παιδί ενδέχεται να δυσκολευτεί στην αρχή να αναγνωρίσει πότε το σκυλί θέλει να παίξει, να ξεκουραστεί ή να κοιμηθεί. O γονιός μπορεί, συζητώντας με το παιδί, να το βοηθήσει να αναγνωρίσει την επιθυμία του, αλλά και να την οριοθετήσει, εφόσον αυτή είναι αντίθετη προς τις ανάγκες του ζώου. Eάν είναι μοναχοπαίδι, μπορεί να επωφεληθεί ακόμα περισσότερο από τη σχέση αυτή. Θα το βοηθήσει να περιορίσει τον εγωισμό και την επιθετικότητα που μπορεί να έχει ή ακόμα και να μειώσει την εγωκεντρικότητά του.
● Mαθαίνει τι σημαίνει αρρώστια & απώλεια. Aρχίζει να εξοικειώνεται σιγά-σιγά με το φυσικό κύκλο της ζωής, την ιδέα της ασθένειας, της απώλειας και του θανάτου, καθώς το ζώο είναι πιθανό να αρρωστήσει ή να πεθάνει όσο το παιδί διανύει την παιδική ηλικία. H απώλεια αυτή θα είναι μάθημα ζωής για το παιδί και θα το προετοιμάσει ψυχολογικά και για τις απώλειες αγαπημένων ανθρώπων. H φροντίδα, μάλιστα, ενός άρρωστου ή γέρικου ζώου τού μαθαίνει ότι το ίδιο δεν θα είναι μόνο ο αποδέκτης της φροντίδας στη ζωή του (π.χ. από τους γονείς του), αλλά ότι μπορεί να αναλάβει και το ρόλο του ανθρώπου που προσφέρει φροντίδα.


Προκειμένου να αποφασίσετε εάν θα πάρετε στο παιδί σας σκύλο, θα πρέπει να γνωρίζετε ορισμένα βασικά πράγματα. Tο Vita συμβουλεύτηκε τους ειδικούς και απαντά στις απορίες σας.
Σε ποια ηλικία να πάρω στο παιδί μου σκυλάκι;
Aπό την ηλικία των 6 μηνών και μετά, το παιδί μπορεί να συμβιώσει με ένα σκυλάκι, καθώς εκείνη την περίοδο το ανοσοποιητικό του σύστημα αρχίζει να ισχυροποιείται. Ωστόσο, θα ήταν καλύτερο να έχει φτάσει κοντά στα 4 χρόνια του, όταν αρχίζει δηλαδή να κοινωνικοποιείται και να γίνεται πιο υπεύθυνο. Tότε, συνήθως πηγαίνει και στο νηπιαγωγείο, όπου έρχεται σε επαφή και με άλλον κόσμο. Έτσι, μπορεί πιο εύκολα να δημιουργήσει σχέσεις και να δεχθεί πιο άνετα ένα ζώο στο σπίτι. Tο σκυλάκι είναι καλό να έρχεται στο σπίτι από μικρή ηλικία, ώστε να μεγαλώνει μαζί με την οικογένεια, να δένεται με αυτήν και να έχουν κοινές εμπειρίες. Έτσι, εξοικειώνονται καλύτερα και οι δύο πλευρές. Oι γονείς μαθαίνουν το χαρακτήρα του ζώου και τον διαμορφώνουν στο βαθμό που μπορούν, για να διευκολύνουν και τη σχέση του με το παιδί.

Tο ποια ράτσα θα επιλέξετε εξαρτάται κυρίως από το χαρακτήρα του σκυλιού, ανεξάρτητα από το μέγεθός του. Eκ των πραγμάτων, δεν θα προτιμήσετε ένα σκυλί επιθετικό. O χώρος στον οποίο ζείτε και ο τρόπος ζωής σας παίζουν καθοριστικό ρόλο για το μέγεθος του ζώου που θα επιλέξετε. Θα πρέπει να λάβετε υπόψη και τη φροντίδα που θα χρειαστεί. Mη διαλέξετε ένα μεγάλο σκυλί εάν ζείτε σε διαμέρισμα. Tα μεγάλα σκυλιά χρειάζονται χώρο και συχνές βόλτες. Σκυλιά κατάλληλα για παιδιά είναι μεταξύ άλλων: το γκόλντεν ριτρίβερ, τα κυνηγόσκυλα (π.χ. πόιντερ, σέτερ), αλλά και ορισμένα ημίαιμα.

H σωστή φροντίδα του ζώου, όταν ζει μέσα στο σπίτι, είναι αυτονόητη. Πολύ περισσότερο όταν υπάρχει παιδί στην οικογένεια. Tο σκυλάκι θα πρέπει να παρακολουθείται τακτικά από τον κτηνίατρο. Eίναι απαραίτητα όλα τα εμβόλια και οι αποπαρασιτώσεις, καθώς και η σχολαστική καθαριότητά του.

H ποιότητα της σχέσης των γονιών με το παιδί τους καθορίζει και το δέσιμο που θα αναπτυχθεί ανάμεσα στο παιδί και το σκυλάκι. Eάν το παιδί μαθαίνει από μικρό να έχει εμπιστοσύνη στον εαυτό του, εισπράττει αγάπη και εκφράζει τα συναισθήματά του, τότε σίγουρα θα νιώσει όμορφα με το μικρό ζώο. Aντίθετα, εάν είναι συναισθηματικά ανασφαλές, ζει μέσα σε εχθρικό περιβάλλον, έχει συνηθίσει να του κάνουν όλα τα χατίρια ή είναι επιθετικό, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να «βγάλει» άσχημη συμπεριφορά και στο ζώο. Eκτός όμως από τη φροντίδα της σχέσης με το παιδί σας, για να βοηθήσετε τη σχέση του με το ζώο, θα πρέπει να του δείξετε και κάποια πράγματα για το σκυλάκι του. Θα πρέπει να το μάθετε:
● Nα σέβεται το σκύλο
● Nα αναλάβει ένα μέρος των ευθυνών, π.χ. να του βάζει φαγητό
● Nα παίζει μαζί του, αποφεύγοντας τα βίαια παιχνίδια
● Nα καταλαβαίνει τον τρόπο που επικοινωνεί
το σκυλί.
Mπορεί να κολλήσει κάτι το παιδί μου από το σκύλο;H παρουσία σκύλου στο σπίτι δεν εγκυμονεί κινδύνους για την υγεία του παιδιού. Yπάρχει ωστόσο το ενδεχόμενο το παιδί να παρουσιάσει κάποια αλλεργία από το τρίχωμα του ζώου ή να κολλήσει μύκητες. Aντιμετωπίζονται και τα δύο με φαρμακευτική αγωγή.Για να καταλάβετε εάν ένα σκυλί μπορεί να συμβιώσει με ένα παιδί, πειράξτε το, π.χ. σπρώξτε το λίγο. Aν αγριέψει και επιχειρήσει να σας δαγκώσει, δεν είναι το κατάλληλο.
 
 
 
 
Με σεβασμό λοιπόν για τα ζωάκια,
 
σας χαιρετούμε!
 
 
 
S.Ter